中场跳球。
廖凯似弹簧跳起，将球权稳稳拿住，他起跳的高度超出对方29号中锋整整一头。
老二接过球来，照例快速向对方半场冲去，然而5班的退防足够及时。
实际上，在跳球的一刻，他们提前便往防区里退去，他们不是不相信自己的中锋，而是十分清楚廖凯的弹跳能力，为了这一场比赛，他们同样做了最充足的准备。
再向前一步，再赢一场，就能杀入决赛，在校体育馆内打球。
不能给廖凯冲抢篮板的机会，不能给老二快攻的机会。这，就是他们这场比赛的取胜之道。
见快下的线路被切断，老二暂缓比赛的节奏，叫来老大打挡拆。
三名防守队员立即扑上来。
老二无奈，只得出球给空位的老幺。
老幺面前空无一人，除去内线的两名球员前后夹住廖凯，其余三名球员跟住老大和老二，尤其是无球的老二，他到哪里，两名防守球员就跟到那里，一刻也不放松。甚至老二叉腰喘气，防守球员也紧张地蹲在他身前，丝毫不留空间。
老幺不敢放球，等待片刻后，见无人来接应，便选择了原地干拔。
这球肯定不会进，廖凯心里清楚，立即准备抢篮板。
他身旁的两名防守球员见老幺出手，抢先一步合力将廖凯拦在身后，尤其是那个29号，至始至终都没有看过皮球一眼，他始终面朝廖凯，全力阻止廖凯的起跳、甚至是移动。
廖凯尝试摆脱，但根本不可能，只能看着皮球砸在篮板上，掉在防守球员的手中。
“没事，老五，快回防。”老二已经往回跑，一边提醒廖凯。
提醒的人居然是老二？廖凯没有抢到篮板，他不是应该上来揶揄嘲笑的吗？……这将会是一场怎样的比赛，才能让老二在一开场便如此慎重。
没抢到这个篮板，廖凯多少有点失望，甚至是茫然，对手连给他争抢篮板的机会都不留。
这只是开场第一球。
廖凯已经体会到，这场比赛将会异常艰难。